Il peso della valutazione

Il percorso ha lo scopo di affiancare gli insegnanti nella produzione di uno strumento operativo che li metterà in grado di:

  • Individuare le competenze da acquisire nel percorso di ASL
  • Identificare in maniera chiara gli indicatori e i descrittori per ciascuna competenza
  • Valutare le competenze e affiancare i tutor aziendali nella valutazione
  • Trasformare la valutazione del tutor scolastico e aziendale in certificazione delle competenze
  • Definire quale valore attribuire a tale certificazione in rapporto con le discipline scolastiche individuando i relativi pesi e percentuali
Condividi:

Lascia un commento